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握毛笔像用筷子一样有趣

——“老外”志愿者的第一堂中国文化课

作者：. 文章来源：新华社点击数：更新时间：2008-6-24

新华社北京６月２４日奥运专电   （新华社记者柳丝、李江涛、王秀琼）一叠宣纸、一瓶墨汁、一尊石砚、一支狼毫、一份讲义，这就是美国爱荷华大学２４名奥运会媒体运行海外志愿者的第一堂中国文化课。
    他们是第一批抵京的奥运会媒体运行海外志愿者。他们于２３日至２９日在清华大学学习中国文化，之后将和其他媒体运行海外志愿者（共２９２人）一起接受北京奥组委组织的场馆及岗位培训。培训后，志愿者们将走上各自岗位。
        书法ＶＳ画画
    ２４日，这些“老外”在清华大学迎来一堂别开生面的书法课。一大早，记者在清华新闻与传播学院看到，教室的地板和桌上铺满报纸，桌上写意地摆放着宣纸、砚台、墨汁和毛笔，墨香阵阵，学生们一进门无不张大嘴巴，有的还惊呼“Ｗｏｗ”。
    上午９点半，书法课准时开始。书法老师高原首先在黑板上画出自己名字的象形文字，好奇的学生们纷纷大胆猜测黑板上“图画”的意思。接着，高原用英文从仓颉造字说起，细致地讲解着汉字的起源和变迁，尤其讲到汉字在奥运会中的应用，如北京奥运会会徽的创意。虽然志愿者们表示历史故事有些难以消化，但是大家都全神贯注地倾听，听到自己感兴趣的地方，不少人还记录在本上。
    艾米莉·杜丽特告诉记者，她学习过汉语，两年前在学校上过一次中国书法课，当时她感觉太难了：“写汉字就像画画一样。”
    看着讲义中的象形文字，艾米莉情不自禁地连说“ｖｅｒｙ   ｃｏｏｌ（太酷了）”。她指着“水”字和“口”字告诉记者，她之前在书法课上写过这两个字，觉得汉字这样画出来和实物很像。
    终于轮到实际操作了，大家兴致更加浓厚，学习倒墨、握笔，照葫芦画瓢地模仿写讲义上的汉字。艾米莉说：“学握毛笔就像学用筷子一样有意思。”
    艾米莉有一个好听的中文名字：杜凯丽，她亲手在宣纸上写下这三个字。当得知自己的中文名字包含“胜利”和“美丽”的双重意思时，艾米莉兴奋地用相机把自己的成果拍了下来。
        “我的名字很伟大”
    上午的书法课，大卫·麦克内斯和几个同学迟到了近半小时，一问原因，原来是他们在校园里迷路了。
    这些志愿者在北京期间都住在清华学生宿舍，和中国学生一样作息。志愿者们认为，这里的宿舍和他们大学里的差不多，食堂也很相近。
    大卫对记者说，早上和朋友们打完篮球准备上课时，却找不到路了。“清华真是太大了，绕了好多圈，结果都在原地转悠，”大卫说，“真可惜错过了好多精彩的内容。”
    大卫还告诉记者，他很喜欢中文，已经学了两个学期，现在能认识不少汉字了。回到美国，他还将继续学习中文。“我老师给我起了一个中文名字，叫麦大伟，就是伟大的意思。”一边写着毛笔字，大卫一边和艾米莉调侃：“看，我的名字就透着一种伟大。”
    大卫工整地用毛笔写下中文名字，还专门在名字下加上英文“ＧＲＥＡＴ（伟大的）”。生性活泼的他写完后到处找同学鉴赏，还说：“我回去就把它贴在墙上。”
    两个小时的书法课很快就结束了，大家都意犹未尽。记者看到，一根毛笔，在这些海外志愿者的手中，似乎成了新奇的玩具。大家干脆把笔顺和笔画抛到脑后，饶有兴致地在纸上一遍遍地写下“北京”、“奥运”、“美国艾奥瓦（爱荷华）大学”等汉字。无论是龙飞凤舞，还是以图代字，大家都在书法中享受着中国文化带给他们的乐趣。

文章录入：刘占英责任编辑：刘占英

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